近年來，東郭鎮(zhèn)高度關(guān)注未成年人心理健康，特別是聚焦留守兒童等困境兒童群體的情感需求，依托前明、上戶主等村新時代文明實踐家庭站，整合資源、創(chuàng)新模式，持續(xù)開展系列化、專業(yè)化、溫情化的心理健康關(guān)愛活動，構(gòu)建起政府主導(dǎo)、專業(yè)支撐、志愿參與、家校社協(xié)同的心理健康服務(wù)體系，為孩子們筑牢健康成長的心理根基。

精準(zhǔn)識別需求，打造暖心活動矩陣。該鎮(zhèn)堅持以兒童心理需求為導(dǎo)向，聯(lián)合東郭中心衛(wèi)生院、關(guān)工委、社區(qū)社會組織聯(lián)合會以及山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、滕州市雙飛燕青春健康教育協(xié)會等專業(yè)力量，按季度策劃主題心理活動，形成全周期關(guān)愛鏈條。元宵節(jié)期間，“心靈畫坊·元宵節(jié)心靈之光”活動借助曼陀羅繪畫療愈，引導(dǎo)孩子們在色彩中釋放情緒；3月連續(xù)開展OH卡牌探索與心理健康課程，幫助孩子們激發(fā)內(nèi)心表達(dá)、學(xué)習(xí)情緒管理；后續(xù)推出“贊許之愛”心靈講座、閱讀賦能、人際溝通訓(xùn)練等系列活動，從自我認(rèn)知、情緒疏導(dǎo)到社交能力，實現(xiàn)多維度心靈滋養(yǎng)。

創(chuàng)新服務(wù)模式，匯聚專業(yè)關(guān)愛力量。該鎮(zhèn)構(gòu)建“政府主導(dǎo)+專業(yè)支撐+志愿參與”的服務(wù)機制，整合高級心理咨詢師、高校團隊、醫(yī)護人員、幼教專家等組建專業(yè)服務(wù)隊伍。閆如冰、滿孝典等專業(yè)導(dǎo)師傾情授課，劉緒紅、王珍等志愿者精心設(shè)計課程，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、龍泉街道幼教中心等單位帶來曼陀羅繪畫、經(jīng)典閱讀等特色項目。注重家校協(xié)同，在“星耀童年，幸福成長”等活動中設(shè)置家長課堂，傳授親子溝通與陪伴技巧，形成家校社共育合力。

聚焦心靈成長，彰顯溫情實踐成效。該鎮(zhèn)組織開展系列活動，以游戲互動、藝術(shù)創(chuàng)作、主題分享等兒童喜聞樂見的形式，讓心理健康教育潤物無聲。孩子們在繪畫中提升專注，在卡牌中認(rèn)識自我，在團隊游戲中學(xué)會協(xié)作，在親子互動中感受溫暖。針對留守兒童，通過心理投射繪畫、同伴悅納沙龍等活動，有效緩解孤獨感，增強自信心。截至目前，累計開展心理關(guān)愛活動20余場，覆蓋兒童及家長數(shù)百人次，成功干預(yù)多起心理危機，幫助部分輟學(xué)兒童重返校園，營造了全社會關(guān)心關(guān)愛未成年人心理健康的良好氛圍。

下一步，東郭鎮(zhèn)將持續(xù)深化新時代文明實踐家庭站功能，總結(jié)經(jīng)驗、拓展內(nèi)容，計劃引入心理測評、個案輔導(dǎo)等精準(zhǔn)服務(wù)，推動未成年人心理健康工作常態(tài)化、規(guī)范化發(fā)展，讓文明實踐陣地真正成為守護童心、溫暖成長的心靈港灣。