中小學(xué)生校服選用流程
????根據(jù)山東省教育廳、山東省市場監(jiān)督管理局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的通知》魯教發(fā)展函〔2022〕10 號規(guī)定，各中小學(xué)校要承擔(dān)校服選用采購主體責(zé)任，堅(jiān)持公開公正、依法依規(guī)，認(rèn)真組織校服選購。
一、學(xué)校集體決策。學(xué)校要將校服選用采購納入“三重一大”事項(xiàng)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策，合理確定選用需求（包括款式、配飾、套數(shù)、價(jià)格區(qū)間等）。校服采購原則上每 3 年一個(gè)時(shí)段，即小學(xué) 1 年級、小學(xué) 4 年級、初一年級、高一年級采購校服，畢業(yè)年級不組織采購校服，其他年級學(xué)生根據(jù)個(gè)人需求進(jìn)行自行訂購。
二、征集采購意向。學(xué)校將校服選用需求向家長征求意見，在堅(jiān)持家長自愿原則基礎(chǔ)上，確定是否選用校服（確定選用校服應(yīng)征得 2/3 以上家長同意）。
三、成立選用組織。學(xué)校成立由學(xué)校管理人員、教師代表、學(xué)生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織（其中學(xué)生和家長代表占比不得低于 80%），明確校服選用需求，制定校服選用工作方案。鼓勵(lì)中小學(xué)校采購具有綠色低碳相關(guān)認(rèn)證標(biāo)識的校服。
四、發(fā)布采購需求。校服采購方案要以多種方式公開發(fā)布，并向當(dāng)?shù)亟逃姓块T報(bào)備；委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)進(jìn)行校服采購的，要按規(guī)定流程發(fā)布相關(guān)信息。
五、確定供貨企業(yè)。嚴(yán)格按照公開、公平、公正的原則，采用競爭擇優(yōu)的方式，由評審小組按照評審辦法，對企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會信譽(yù)度、產(chǎn)品價(jià)格等進(jìn)行綜合評分，確定供貨企業(yè)。
六、公示采購結(jié)果。學(xué)校要通過多種方式對擬確定的校服供貨企業(yè)名稱、款式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及檢測項(xiàng)目、采購價(jià)格、服務(wù)年限、售后服務(wù)和意見反饋渠道等信息進(jìn)行公示，公示期間無異議或相關(guān)反映問題得到有效處理，方可簽訂合同。
七、簽訂采購合同。由學(xué)校與供貨企業(yè)簽訂采購合同，不得委托家長委員會或其他組織簽訂校服采購合同。采購合同要明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和違約責(zé)任等事項(xiàng)。
八、校服檢查驗(yàn)收。各學(xué)校要按照《纖維制品質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》（原國家質(zhì)檢總局第 178 號令）規(guī)定，建立并執(zhí)行進(jìn)貨檢查驗(yàn)收和記錄制度。校服發(fā)放前，學(xué)校要按照合同約定，采取隨機(jī)抽樣方式進(jìn)行驗(yàn)收，重點(diǎn)查驗(yàn)法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告原件及成衣質(zhì)量標(biāo)識，每個(gè)批次和樣式的校服各抽取 2 套（件）留樣封存。
九、售后服務(wù)監(jiān)督。學(xué)校要督促供貨企業(yè)嚴(yán)格按照合同約定做好售后服務(wù)，定期組織開展校服滿意度調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果反饋供貨企業(yè)和作為后續(xù)采購的依據(jù)。學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)采購校服質(zhì)量問題，要嚴(yán)格按照合同約定及時(shí)妥善處理，并向當(dāng)?shù)亟逃姓块T、市場監(jiān)管部門報(bào)告。
十、資料存檔備案。采購結(jié)束后，學(xué)校將采購各環(huán)節(jié)相關(guān)資料（如會議紀(jì)要、采購資料、檢測報(bào)告、驗(yàn)收報(bào)告、投訴處理等）存檔備查。學(xué)校及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T備案采購合同，主動(dòng)接受相關(guān)部門監(jiān)督。
